Judul: BUKU REFERENSI Manajemen Peserta Didik Pada Anak Berkebutuhan Khusus
Penulis : Asep Rohman, Khairunnisya, Gusti Randa, Rian Akmal
Penerbit: Insan Cendekia Palembang
Tahun Terbit: 2023
Ukuran: B5 (15,5 x 23 cm)
Jumlah Halaman: viii + 95hlm
ISBN: Dalam Proses
Kategori : Peserta Didik, Berkebutuhan Khusus
SINOPSIS
Manajemen Peserta Didik pada Anak Berkebutuhan Khusus menjadi perhatian penting dalam dunia pendidikan, terlebih lagi bagi peserta didik tunanetra. Peserta didik tunanetra pada dasarnya mempunyai kemampuan intelegensia yang sama dengan peserta didik normal namun dalam pelaksanaannya manajemen peserta didik pada anak berkebutuhan khusus tunantera yang mempunyai banyak karakteristik dan keunikan yang kurang mendapatkan perhatian, sehingga perlu diangkat sebagai wujud pemerataan Pendidikan tanpa ada pengecualian. Pembahasan manajemen peserta didik pada anak berkebutuhan khusus penyandang tunanetra dalam buku ini dikategorisasikan kedalam lima belas aspek yaitu Konsep Dasar Studi Manajemen Peserta Didik Pada Anak Berkebutuhan Khusus, Konsep Manajemen Tunanetra, Perilaku, Perencanaan Dan Penerimaan, Orientasi, Pengelompokan, Manajemen Kelas, Kedisiplinan Perilaku, Program Bimbingan Dan Konseling, Pencatatan Data, Pendidikan Karakter, Pembinaan Dan Pengembangan Diri, Mutasi, Asessment dan Tracer Alumni Peserta Didik Tunanetra.