BUKU TRANSFORMASI PEMBELAJARAN ABAD KE-21 MELALUI MODUL AJAR KONTEKSTUAL DAN DEEP LEARNING

Judul: BUKU Transformasi Pembelajaran Abad ke-21 Melalui Modul Ajar Kontekstual dan Deep Learning

Penulis : Dr. Fitri Oviyanti, M.Ag., Dr. Nurlaila, M.Pd.I., Faizatul Mabruroh, M.Pd.

Penerbit: Insan Cendekia Palembang

Tahun Terbit: 2026

Ukuran: B5 (15.5 x 23 cm)

Jumlah Halaman: x + 125hlm

ISBN: Dalam Proses

Kategori : Transformasi, Abad 21, Deep Learning, Modul Ajar

SINOPSIS

Buku ini memberikan panduan praktis bagi pendidik untuk merancang dan menerapkan modul ajar inovatif yang mengintegrasikan pembelajaran kontekstual (CTL) dengan pendekatan deep learning. Dirancang selaras dengan Kurikulum Merdeka, buku ini menawarkan kerangka teoritis dan langkah-langkah operasional untuk menciptakan pengalaman belajar bermakna yang mengembangkan keterampilan abad ke-21 (berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, komunikatif) serta membentuk Profil Pelajar Pancasila.

Buku ini dilengkapi dengan contoh modul lengkap (untuk mata pelajaran PAI) yang mencakup desain, strategi implementasi, asesmen autentik, hingga refleksi, sehingga sangat aplikatif bagi guru, dosen, mahasiswa kependidikan, dan pengembang kurikulum.

Posted in Buku.