
Judul: BUKU Transformasi Pembelajaran Abad ke-21 Melalui Modul Ajar Kontekstual dan Deep Learning
Penulis : Dr. Fitri Oviyanti, M.Ag., Dr. Nurlaila, M.Pd.I., Faizatul Mabruroh, M.Pd.
Penerbit: Insan Cendekia Palembang
Tahun Terbit: 2026
Ukuran: B5 (15.5 x 23 cm)
Jumlah Halaman: x + 125hlm
ISBN: Dalam Proses
Kategori : Transformasi, Abad 21, Deep Learning, Modul Ajar
SINOPSIS
Buku ini memberikan panduan praktis bagi pendidik untuk merancang dan menerapkan modul ajar inovatif yang mengintegrasikan pembelajaran kontekstual (CTL) dengan pendekatan deep learning. Dirancang selaras dengan Kurikulum Merdeka, buku ini menawarkan kerangka teoritis dan langkah-langkah operasional untuk menciptakan pengalaman belajar bermakna yang mengembangkan keterampilan abad ke-21 (berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, komunikatif) serta membentuk Profil Pelajar Pancasila.
Buku ini dilengkapi dengan contoh modul lengkap (untuk mata pelajaran PAI) yang mencakup desain, strategi implementasi, asesmen autentik, hingga refleksi, sehingga sangat aplikatif bagi guru, dosen, mahasiswa kependidikan, dan pengembang kurikulum.

